生命的列车原文欣赏
生命的列车原文欣赏
赏析是通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的生命的列车原文欣赏,仅供参考,大家一起来看看吧。
原文
人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车;时常有事故发生;有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……
降生人世,我们就坐上了生命列车。我们以为我们最先见到的那两个人——我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。
很遗憾,事实并非如此。他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。
尽管如此,还会有其他人上车。他们当中的一些人将对我们有着特殊的意义。他们之中有我们的兄弟姐妹,有我们的亲朋好友。我们还将会体验千古不朽的爱情故事。
坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。有的却带着深深的悲哀……还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……很多人下车后,其他旅客对他们的回忆历久弥新……但是,也有一些人,当他们离开座位时,却没有人察觉。
有时候,对你来说情深义重的旅伴却坐到了另一节车厢。你只得远离他,继续你的旅程。当然,在旅途中,你也可以摇摇晃晃地穿过自己的车厢,去别的车厢找他……可惜,你再也无法坐在他身旁,因为这个位置已经让别人给占了……
没关系。旅途充满挑战、梦想、希望、离别……就是不能回头。因此,尽量使旅途愉快吧!
善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点。永远记住,在某一段旅程中,有人会犹豫彷徨,因为我们自己也会犹豫彷徨。我们要理解他人,因为我们需要他人的理解。
生命之谜就是:我们在什么地方下车?坐在身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓……
我时常这样想:到我该下车的时候,我会留恋吗?我想我还是会的。和我的朋友分离,我会痛苦。让我的孩子孤独地前行,我会悲伤。
我执著地希望在我们大家都要到达的那个终点站,我们还会相聚……
我的孩子们上车时没有什么行李,如果我能在他们的行囊中留下美好的回忆,我会感到幸福。我下车后,和我同行的旅客都还能记得我,想念我,我将感到快慰。
献给你,我生命列车上的同行者,祝你旅途愉快!
赏析:
一、主题深刻,以独特视角阐释生命
文章以“生命列车”为喻,将人生比作一次搭车旅行,形象且深刻地传达出生命的流动性、不可预测性以及人与人之间关系的复杂性等主题。通过描述列车上的上车、下车、同行、分离等情景,映射出人生各个阶段中与不同人相遇、相伴和分别的经历,让读者从全新的角度去思考生命的意义和价值。
二、情感真挚,触动人心
亲情的描绘
作者在提及父母在人生旅途中提前下车时,情感真挚细腻。那种对父母陪伴的怀念和失去后的孤独无助感,极易引起读者共鸣,唤起人们对亲情珍贵性的深刻体会。
爱情、友情的展现
对爱情中可能遇到的无奈,如情深义重的旅伴坐到另一节车厢的描述,以及对友情中人与人不同状态的刻画,都饱含深情。无论是对爱情的遗憾,还是对朋友的不舍,都使读者感受到情感在生命旅程中的重要性。
三、富有哲理,启迪人生
关于离别与未知
文中强调了生命旅程中离别的必然性和未来的不可知性,如“我们在什么地方下车?坐在身旁的伴侣在什么地方下车?我们的朋友在什么地方下车?我们无从知晓……”这促使读者面对人生的无常,思考应如何对待当下的人际关系和生活。
倡导理解与善良
“我们要理解他人,因为我们需要他人的理解”“善待旅途上遇见的所有旅客,找出人们身上的闪光点”等语句,传达出一种积极向上的人生态度,引导人们在充满挑战的人生旅程中,保持善良、宽容和理解,为自己和他人创造美好的回忆。
四、语言生动,表现力强
运用生动的描写,如“坐同一班车的人当中,有的轻松旅行。有的却带着深深的悲哀……还有的,在列车上四处奔忙,随时准备帮助有需要的人……”使不同类型的旅客形象跃然纸上,增强了文章的感染力和可读性,让抽象的人生哲理变得通俗易懂,更易被读者接受。